❖ לא יודע
- Abi Moriya
- לפני 5 ימים
- זמן קריאה 2 דקות
מהם תחומי האחריות של המורה? לאחרונה הקשבתי לפרק בפודקאסט נֶיי-גְ'יָא צ'וּאָן, העוסק בראיון עם לוּאוֹ דֶה-שְׂיוּ המגיע בקרוב לארץ. הפרק עסק במאמר בכתב עת בריטי, המראיין Edward Hines – תלמידו של לוּאוֹ. אחת הסוגיות שעלו הייתה מהם תחומי האחריות של המורה והאם המורה מסוגל לומר שאינו יודע. לא לוקח קרדיט על הנושא, אבל לטעמי:
מורה מתחיל: בשום פנים ואופן אינו מסוגל, חלילה שכבודו ייפגע.
מורה טוב: "לא יודע, תן לי לבדוק ואחזור אליך עם מידע מוסמך".
מורה מעולה: "לא יודע, אני מנחש ש..., לא בטוח".
מורה נעלה: אני עדיין לא שם, אולי פשוט "לא יודע", או "התשובה נמצאת בתוכך".
לא הזכרנו את תחומי האחריות של התלמיד, אבל על אתיקה אפשר לדבר. כמו בחיים האמיתיים, גם באומנויות הלחימה תלמידים עוברים משיטה לשיטה או ממורה למורה ומגלים את האור. זהו תהליך טבעי בו כל אחד מחפש את דרכו. נודה על האמת, התקופה בה תלמידים למדו עשרות שנים עם אותו מורה פחות נפוצה, תלמידים מדלגים כמה שנים כאן וכמה שנים שם, לטוב ולרע. אותו תהליך מתחולל בצִ'י-גוֹנְג. לעיתים אנו מוסיפים לכלי ההוראה שלנו מוטיבים משיטה מסוימת, או מתמקדים בשיטות "חדשות" תוך נטישת כל הידע הקודם. לבטל כל מה שלמדנו תחת האצטלה של "צִ'י-גוֹנְג לאומנויות לחימה" אינו הוגן במיוחד, במיוחד שאם אותם אנשים היו עושים שיעורי בית היו מגלים חיש קל שהגיבורים החדשים שלהם היו גם הם לעיתים אמני לחימה. שתי דוגמאות:
לִי ג'וּן-פְנְג [1], מייסד שיטת שֶנְג-גֵ'ן צִ'י-גוֹנְג [2], או "צִ'י-גוֹנְג אמת קדושה". לִי ג'וּן-פְנְג נולד בשנת 1938 במחוז חֶבֶּיי. הוא זכה לתהילה בינלאומית כשחקן קולנוע פופולרי, במאי סרטי פעולה, אמן לחימה המתמחה בבָּא-גוּאָה גָ'אנְג והמאמן הראשי של קבוצת הווּ-שׁוּ של בייג'ינג בשנים 1974-1988. אפילו מצויה בידי קלטת עם סרט בו כיכב [3]... ראו בסרטון. בשיא הקריירה שלו, הצלחתו הביאה אותו למגע עם מורה רוחני שלימד אותו טכניקת מדיטציה פשוטה אך עמוקה, איחוד שלושת הלבבות. תרגול המדיטציה שלו הוביל לאחר מכן להתגלות משנה חיים שזרעה את זרעי מדיטציית שֶנְג גֵ'ן בליבו, והוא עזב את סין כדי להפיץ את מסר האהבה ללא תנאי ברחבי העולם.
פָּאנְג מִינְג [4] מייסד שיטת גְ'ה-נֶנְג צִ'י-גוֹנְג [5], או "צִ'י-גוֹנְג של אינטליגנציה / תבונה ויכולת". פָּאנְג מִינְג נולד בשנת 1940 במחוז חֶבֶּיי. הוא היה רופא שהוכשר ברפואה מזרחית ומערבית, וכן התמחה בצִ'י-גוֹנְג, שִׁינְג-אִי, בָּא-גוּאָה וטָאי-צִ'י. לדבריו, קיבל השראה ליצור שיטת צִ'י-גוֹנְג יעילה שאנשים יכולים ללמוד ללא מאמץ רב. כוונתו הייתה לתמוך במיוחד באנשים השואפים לפתח ולשפר את בריאותם ורווחתם. לפיכך ייסד בשנות ה-80 המאוחרות את שיטת גְ'ה-נֶנְג צִ'י-גוֹנְג עם גישה מדעית-מודרנית. זוהי שיטת תרגול תנועה מודעת, המבוסס על עקרונות הרפואה הסינית, המיועדת לריפוי, חיזוק גוף ונפש ושיפור איכות החיים. התרגול מתבצע בעדינות, מפעיל את הגוף כולו, מניע את האנרגיה בגוף ומסייע בשחרור חסימות. שיטה זו התפרסמה בעיקר הודות לשימוש הנעשה בה במוסדות רפואיים, כגון מרכז צִ'י-גוֹנְג עצום שנקרא גם "בית החולים ללא תרופות [6]", המדווח על ריפוי מחלות כרוניות וקשות באמצעות תרגול בלבד. עד כאן לשונו.
oOo
Li Junfeng 李俊峰 b. 1938
Shengzhen qigong 聖真氣功
Wu Lin Zhi; aka The Honor of Dongfang Xu and Deadly Fury, 1983.
Pang Ming 庞明
Zhineng qigong 智能氣功
Huaxia Zhineng Qigong Training & Recovery Center
Comments